Sisäinen kilpailutus (DPS) Tarjouspyyntö luokka 8 Vertaisryhmätoiminta

Lastensuojelun ja erityistä tukea tarvitsevalle lapselle tai hänen perheelleen järjestettävä tuki vertaisryhmätoimintana lapsen terveyden tai kehityksen turvaamiseksi. Ryhmän perustarkoituksesta riippuen suljetut ryhmät voivat olla kuntouttavia, kasvua tai toimintakykyä vahvistavia ryhmiä. On tärkeää, että ryhmän jäsenet, ryhmän ohjaajat ja rakenne pysyvät muuttumattomina ryhmätoiminnan ajan. Ryhmät ovat yleensä kooltaan pieniä, enintään kahdeksalle jäsenelle, mikä mahdollistaa ryhmäläisten kuulluksi tulemisen ja keskinäisen vuorovaikutuksen. Vertaisryhmätoiminnan tarkoitus on, että samanlaisessa tilanteessa olevat jakavat kokemuksia keskenään ja saavat sitä kautta toisiltaan sosiaalista tukea, toivoa sekä uusia näkökulmia. Ryhmään pääsemisen syinä voivat olla esimerkiksi sosiaalinen eristäytyminen ja haitallinen käyttäytyminen, joka tulee ilmi päihteidenkäyttönä, rikollisuutena tai aggressiivisena käytöksenä. Vanhempien ryhmissä tuetaan vanhemmuutta ja syvennetään vanhempien ymmärrystä itsestään ja lapsestaan sekä vahvistetaan mielekästä vuorovaikutusta lapsen tai nuoren kanssa. Ryhmien tarkoituksesta riippuen ryhmätoiminnan pääpaino on vanhempien vanhemmuuden, vanhempien toimintakyvyn, sosiaalisuuden ja elämänhallinnan tukemisessa.  Ryhmätoiminta on määräaikaista asiakassuunnitelmaan perustuvaa toimintaa, se voidaan toteuttaa joko tuntitapaamisina tai leirimuotoisina viikonlopputapaamisina (joko pe-su tai la-su). Lasten ja nuorten vertaisryhmätoimintaan liittyy aina erikseen sovitulla tavalla vanhempien ohjaus ja tuki. Tuntitapaamisina toteutettavien ryhmien kokoontumispaikan on sijaittava Kymenlaaksossa, leirimuotoiset Kymenlaaksossa tai Kymenlaakson naapurimaakunnissa. Ryhmät ovat kohdennettua. Suljetut ryhmät ovat aina tavoitteellista toimintaa. Suljetuissa ryhmissä, ryhmän jäsenet pysyvät samana koko ryhmän ajan, ja vaikka ryhmästä joku jäisi kesken ryhmää pois, ei uutta jäsentä oteta ryhmään. Näin varmistetaan ryhmän turvallisuus ja luottamuksellisten suhteiden rakentuminen ja aiheiden käsittely ja jakaminen ryhmässä.