Korkeakouluopiskelijoiden oppimistuloksia mittaavan arvioinnin toiseen vaiheeseen sisältyvästä testauspalvelun suorahankinta
Opetus- ja kulttuuriministeriö · koko Suomi
Perustiedot
- Hankkija
- Opetus- ja kulttuuriministeriö, Y-tunnus 0245872-8
- Toteutuspaikka
- koko Suomi
- Suomi ja USA
- Hankintalaji
- Palvelu
- Menettely
- EU-hankinta
- Ilmoituksen tyyppi
- Jälki-ilmoitus
- Sopimusten kokonaisarvo
- 616 500 USD (alv 0 %)
- Pääasiallinen CPV
- 73300000 Tutkimus- ja kehitystoiminnan suunnittelu ja toteutus
- Julkaistu
- 1.6.2023
Hankinnan tulos
| Voittaja | Sopimusarvo | Tarjouksia | Päätös |
|---|---|---|---|
| Council for Aid to Education | 616 500 USD | 1 |
Voittajista näytetään nimi ja Y-tunnus. ”Ei ilmoitettu” tarkoittaa, ettei ilmoituksessa ole tätä tietoa erälle tai sopimukselle.
Ilmoituksen teksti
Alkuperäinen teksti Hilmasta, muuttamattomanaOpetus- ja kulttuuriministeriö toteuttaa korkeakouluopiskelijoiden oppimistuloksia mittaavan arvioinnin toisen vaiheen (KAPPAS2-
hanke). Hankinnan kohteena on korkeakouluopiskelijoiden oppimistuloksia mittaavan arvioinnin toiseen vaiheeseen sisältyvä
testaus. Testaus toteutetaan tutkimus instrumentti Collegiate Learning Assessment (CLA+) International instrumentilla.
Opetus- ja kulttuuriministeriö (OKM ) on päättänyt hankkia hankinnan kohteena olevan palvelun Council for Aid to Educationilta
(CAE). Sopimus tehdään määräajaksi ja se päättyy 31.12.2025.
Tässä hankinnassa hankintayksikkönä, hankintapäätöksen ja hankintasopimuksen tekijänä toimii Opetus- ja kulttuuriministeriö
(jäljempänä OKM). Valtion neuvoston kanslia avusti OKM:ä hankintamenettelyn toteuttamisessa.
Erän kuvaus
Opetus- ja kulttuuriministeriö toteuttaa korkeakouluopiskelijoiden oppimistuloksia mittaavan arvioinnin toisen vaiheen (KAPPAS2-
hanke). Hankkeessa arvioidaan korkeakouluopiskelijoiden geneerisiä taitoja, kuten analyyttista päättelyä ja arviointia,
ongelmanratkaisua, argumentatiivista kirjoittamista sekä kielen hallintaa.
Korkeakouluopiskelijoiden oppimistulosten arvioinnin tarkoituksena on tuottaa tietoa opiskelijoiden osaamisesta
korkeakouluopetuksen kehittämiseksi ja laadun parantamiseksi. Arviointi tuo korkeakouluille tärkeää tietoa opiskelijoiden
geneeristen taitojen tasosta, kuten muun muassa kriittisestä ajattelusta, ongelmanratkaisutaidoista tai johdonmukaisesta
päättelystä. Instrumentin globaali luonne mahdollistaa kansainvälisen vertailutiedon hyödyntämisen ja muista maista oppimisen.
Hankkeen toisen vaiheen testauksessa on tarkoituksena käyttää Council for Aid to Educationilta (CAE) kehittämää Collegiate
Learning Assessment (CLA+) International instrumenttia, joka on validoitu ja standartoitu tutkimusintrumentti opiskelijoiden geneeristen taitojen arviointiin.
Hankintaan sisältyy
1. testauksen esivalmistelu (kansallisen projektiorganisaation kouluttaminen, testi-instrumentin, testialustan, testien
toteuttamiseen liittyvien ohjeistusten sekä avovastausten arviointimatriisien käännös englannista suomeen ja ruotsiin),
2. testi-instrumentti (CLA+ International) sisältäen kaksi osaamistehtävää (avokysymykset), kuusi monivalintaosiota ja
taustakyselyn,
3. tekninen alusta testaukselle,
4. testien toteuttamisen kansainvälinen tuki,
5. avovastausten (osaamistehtävien) pisteytyskoulutus,
6. kansainväliset vertailuaineistot,
7. arvioinnin kansainvälinen laadunvarmistus (mm. testin ja sen toteutuksen vertailukelpoisuuden edelliseen testikierrokseen ja
kansainväliseen aineistoon varmistaminen),
8. kansainväliset analyysit (kohdan 9 raportteja varten)
9. loppuraportin, opiskelijapalautteiden ja korkeakoulukohtaisten palauteraporttien tuottaminen sekä
10. yhteistyö kansallisen projektiorganisaation kanssa.
Hankinta on tehty suorahankintana, lisätiedot perusteista D1-liitteellä.
Hankinnan vaiheet
-
Aiottu toimittaja: Council for Aid to Education.
-
Jälki-ilmoitustämä ilmoitus
Voittaja: Council for Aid to Education.